2024幼儿园责任督学工作计划7篇

幼儿园责任区督学工作计划

以党的贯彻党的十九大和全国教育大会精神为指导，全面贯彻落实国家教育方针，认真落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《教育督导条例》、《江苏省幼儿园责任督学挂牌督导实施办法（试行）》等相关文件精神，认真履行责任督学工作职责，以指导、引领、服务、促进幼儿园发展为目的；坚持监督与指导并重，充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用，推进依法督导、依法治教，督促幼儿园认真贯彻落实党的教育方针，规范办学行为，提高教育教学质量和办园水平，促进幼儿园内涵发展。

1、督促、指导幼儿园贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范办园行为，提高办学水平，推进素质教育，遵循教育规律，不断提高保育教育质量。

3、认真研究幼儿园保教工作中的重点、难点、热点问题，及时总结督导过程中发现的典型经验，及时反馈。

4、正确掌握幼儿园的办学现状、发展动态及存在问题，定期向督导室及幼儿园报告，提出建议并督促实施。

1、加强督学本身的学习与提高。认真学习《责任督学工作守则》中相关内容，掌握挂牌督学督导的流程与方法、内容与要求，熟悉相关政策法规，提高自身的督导水平，推进督导工作服务基层，促进督导幼儿园发展。

2、开展随机督查。每月到挂牌幼儿园随机督查一次，时间半天。检查幼儿园规范办学行为，督查幼儿园常规管理。围绕幼儿园教学工作，随机听课、及时评价、查阅教师案头资料，了解教师工作状态，师能建设情况。

3、开展专项督查。检查幼儿园安全工作。

4、通过问卷调查；家长、学生座谈会、电话访谈等形式调查了解教师师德师风建设情况。及时将情况反馈给幼儿园以及局有关部门。

5、认真填写各种检查表格，做好原始资料的积累，及时将督导信息上传到广陵教育挂牌督导管理平台。

6、完成局督导室交办的其他工作任务。

9月：督导开学工作

重点督查：幼儿园开学工作，招生、收费和编班情况。学期工作计划制定、常规管理质态。

10月：校园安全专项督导

重点督查：包括幼儿园安全管理及周边安全情况，幼儿入园离园及交通安全情况。

11月：卫生保健常规管理

重点督查：幼儿园卫生保健、食堂管理、食品及饮用水卫生和伙食费使用情况。

12月：督导教师队伍建设工作

重点督查：园风、教风、学风和师德师风建设以及教师资质和专业发展情况；

1月：督导园本教研

重点督查：园本课程实施情况、区域游戏、校园环境及学期结束工作。

幼儿园责任区督学工作计划

按照教育督导室的责任分工，作为城市辖区一名督学，我督导的学校为临夏市城内6所中小学7所幼儿园。为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导，本人根据工作实际特制定20xx年度个人督学工作计划。

以党的十八大会议为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。

1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。

2、深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的'情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。

7、巩固均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

一月：

1、制定20xx年督学个人工作计划。

2、督促、指导学校制定《20xx年学校工作计划》。

二月：

1、督促学校做好学期结束工作；对学校假期值班进行明查暗防，确保学校有人值班。

2、查学校有无违规补课。

三月：

1、督查学校收费行为。

2、督查学校开课行为。

3、督查学校绿化美化。

四月：

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。

五月

1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

六月

1、督促学校做好学期结束工作。

2、开展防溺水专项教育工作。

七月

1、做好学期工作总结。

2、对学校管理进行工作考核。

八月：

1、开学准备工作。

2、对有建项目的学校进行工程进度督查，确保开学使用。

3、对招生行为进行专项督查。

九月：

1、开学工作督查。

2、收费和安全工作督查。

3、对分班行为进行督查。

十月：

1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育

2、对学校规范教学行为进行督查。

十一月：

1、对学校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

十二月：

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、各在校（学区）督学根据情况进行有真对性开展活动。

3、年终总结评比。

幼儿园责任区督学工作计划

担任幼儿园责任督学这半年以来，我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚持督导标准，认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到责任区幼儿园督导检查，细致了解情况，查阅档案资料，并及时与幼儿园负责人交换意见。现将督学工作简单汇报如下：

被聘为兼职责任督学以来，我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件，详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等，明确自己的任务。根据幼教组《xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法，对责任区四所幼儿园的各项工作进行督导，提出合理化意见和建议，认真填写责任督学备案表。

除每月到责任区幼儿园督导外，日常还与各幼儿园园长保持联系，反馈各类信息。如：灵沼中心园的数名家长打电话询问开园事宜，我就与冯园长联系了解情况，给家长明确的答复；童蒙星幼儿园部分家长打电话反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题，我向家长详细讲解国家政策，宣传幼教理念，取得家长的理解，并且将情况反馈给幼儿园，提醒她们做好家园沟通工作，以争取家长对幼儿园工作的理解与支持。另外，责任区幼儿园咨询的任何事宜，坚持做到有问必答，或者一起商讨，找出解决问题的方法与途径。

重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件，在督学工作过程中，通过集体督导，个别督导与随机访谈相结合的方式，对责任区的xx中心园、xx中心园、xx幼儿园及xx幼儿园等四所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导。保持与其他责任督学的联系，互相交流，学习督导工作先进经验。

因为还有自己手头上的工作任务要完成，常常面临时间紧，任务多的现象，有时候督导工作匆匆忙忙，做的不够细致，严格来说有时候督学工作流于形式。另外，因为是同行，能够体会到工作的艰辛，所以往往对幼儿园的工作肯定、鼓励的多，遇到问题就轻描淡写，简单带过，或者碍于面子，委婉的指出。现回想起来，这样的方式其实不利于解决问题。

在今后的督导工作中，我将正确处理本职工作与督导工作的关系，加强自身学习，不断转变教育思想，树立新的教育观念，坚持督与导相结合，以导为主，以督为辅，强化服务职能，加大工作力度，把督导工作做得更好，为长安区督导工作及幼教事业的发展，做出自己应有的。贡献！

农村幼儿园责任督学工作计划

20xx年雨花区责任督学挂牌督导工作以深入贯彻、落实《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》为主线，推动雨花区“全领域、全口径、全支撑、全保障”的督导新体系建设。

一、工作目标。

以办好人民满意的教育为目标，深化我区教育督导工作，创新工作方式，20xx年完成两项评估，做好三次解读，抓好三项工作，努力使每个孩子都能享有公平而有质量的教育，努力促进区域教育优质均衡发展。

1、完成两项评估。

根据雨花区人民政府教育督导委员会《雨花区全面实施素质教育督导评估五年规划（-20xx）》、《雨花区幼儿园办园行为督导评估工作实施计划（2017-20xx）》的进度安排，我区中小学素质教育督导评估和幼儿园办园行为督导评估将在20xx年完成第一轮规划中所有单位的评估工作，督导室在之前评估的基础上将继续完善雨花区督导评估专家库建设，总结经验、完善相关评估细则，按规划落实完成20xx年度两项督导评估任务，树立一批素质教育典型学校，办园行为优秀的园所，以督导评估结果推动、激发学校、幼儿园开展素质教育、规范教育行为的热情，推进素质教育、规范办园的落实。在完成第一轮评估任务的同时，督导室也将提早谋划、提前布局，在第一轮评估的经验基础上积极规划第二轮的评估工作的铺排。

2、做好三次解读。

根据我区、国家义务教育质量监测结果，制定雨花区国家义务教育质量监测结果应用实施方案，做好整体规划，加强监测结果应用。组织局基教科、区教科中心、区艺体科中心开展监测分析报告“一次解读”，分析区域义务教育阶段教育质量发展状况，形成分析报告和问题清单；组织学科教研员形成各学科检测结果分析报告和问题清单，并面向区内学科教师进行学科监测数据结果的'“二次解读”，明晰学科发展优势和不足，以及影响学科发展的关键性因素；组织开展面向区内所有学校的监测数据结果“三次解读”，明确优势与不足。在完成三次解读的同时，积极引导学校开展监测结果校内解读，根据问题清单组织开展专项调研，组织责任督学指导学校开展改进行动。力求通过三次解读，将我区义务教育阶段学生学习质量状况及影响学习质量的主要原因分析到位、解读到位，引导树立正确的教育质量观，纠正将分数作为评价学校和学生唯一依据的做法，促进学生全面发展，推进我区义务教育优质均衡发展。

3、抓好三项工作。

一是巩固“全国中小学责任督学挂牌督导创新区”创建成果，进一步抓好中小学、幼儿园责任督学挂牌督导工作。通过优化责任督学队伍、加大督学培训力度，来提升我区督导专业化水平；通过对责任督学的动态管理、过程管理和绩效管理，促我区督导工作的规范化发展；通过把握教育热点、学校需求订单，开展有针对性的专项督导，落实常规随访督导，加强督导结果运用，强化事前督促和帮扶指导，督导并举推动学校、幼儿园品质提升。

二是抓好教育督导信息网络平台建设工作。通过教育督导信息网络平台2期工程的建设，形成一个具有“信息统一、程序规范、动态监管”作用的高效教育督导信息化体系。以利用信息化手段进一步规范督导工作流程，减轻责任督学工作负担为目的，规范督导工作流程，优化常规资料的收集、整理过程，提高常规资料原始性和完整性，增强责任督学的工作动力。通过信息化建设让信息化成为挂牌督导工作的重要推手，提升督导工作效能，进而服务于区域教育的发展。

三是抓好优质均衡发展区创建工作。通过加大对学校的培训指导，保证各项统计数据指标的科学性和准确性，使教育事业统计工作成为促进区域教育均衡的有效依据。加强对义务教育均衡差异系数和义务教育优质均衡差异系数全面监测与分析研究，力争为区域内学校建设、设施设备采购、高位优质均衡发展提供决策服务。

4、全面完成其他工作。

做好了与上级教育督导机构的沟通协调工作，牵头并协助相关业务科室完成上级各类专项督导。

三、工作要点。

1.20xx年督学挂牌督导责任区调整；

3.责任区组长会议及督学研讨培训；

4.20xx年国家义务教育质量监测测试工作及测前专项督导；

5.挂牌督导阵地建设专项督导；

6.20xx年中小学校素质教育督导评估；

8.督学专题培训和个人研修；

9.秋季开学工作专项督导；

10.20xx年义务教育标准化学校评估验收专项督导；

12.总结全年工作，提炼工作经验。

农村幼儿园责任督学工作计划

为贯彻落实根据东教督办【20xx】1号《关于印发颍东区20xx年度责任督学挂牌督导工作考核奖励方案》及三个附件的文件精神和《河东向阳督学责任区20xx年责任督导工作计划》，为充分发挥督导员在幼儿园中的督查与指导作用，切实规范办园行为，全面提高幼儿园的管理水平和保教质量，确保学前教育健康发展，结合本园的工作实际，特制定我园本学年督导工作计划。

一、责任督导指导思想。

全面落实贯彻国家教育方针、政策，认真落实国家《教育督导条例》和市教育局教育工作会议精神，以“为人民满意幼儿园”为总目标，以不断创新教育督导方式，提升幼儿园办园水平，促进我园学前教育健康可持续发展。

二、责任学校基本情况。

七色花看护点位于颍河东路派出所东侧，农机公司家属院104号。创办于20xx年2月，占地98o平方米，建筑面积约1100平方米，活动场地300多平方米，图书藏书量1000余册，订有幼儿教育及各种报刊杂志5种。全园幼儿106人，4个班级，其中小、中班各1个，大班2个。每个班级配有电钢琴、一体机、电脑、有线网络、消毒柜、玩具柜、图书架等设备。我园现有教职工12人，专任教师9人。

我园的办学宗旨是：以健康、自信、文明、创造、发展为教育目标，全面贯彻幼教方针，全面提高保教质量。全面服务于家长，全面服务于幼儿。整合社会、家庭、幼儿园等教育资源，共同促进幼儿身心和谐，健康的全面发展。

1、督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南，认真贯彻执行国家有关教育法律法规、方针政策及《幼儿园工作规程》。

2、规范幼儿园办学行为，加强教师常规教学的督导，改进教学方法，提倡多样化教学，防止“小学化"倾向，不断提高办园水平，遵循教育规律，不断提升保育保教质量。

3、规范幼儿园一日流程，加强对教师一日流程中的督导，防止幼儿在一日生活中意外事故的发生。

4、加强对幼儿园园所环境及周边环境安全隐患排查的`督导工作，定期自查，发生安全隐患及时整改。

5、做好每月督导总结和督导工作资料整理、归档工作。及时总结督导过程中发现的典型经验和不足，协助幼儿园对学前责任、督学教育督导后所反馈的问题及时整改。

6、加强教师业务学习，教科研活动环节的督查，多与教职工进行交流学习，及时作出总结和反馈。

四、工作内容及具体措施。

1、加强交流反馈，督导员应采取听课、跟班、巡视后评点，书面反馈，召开座谈会等方式与被督察教师进行交流与沟通，充分听取对班级工作的计划与实施思路，反馈对教育教学的建议与意见。

2、通过问卷调查，个别访谈，召开座谈会等形式及时了解幼儿及家长对教师能力的评价和对教学的需求，充分调动幼儿主动性和积极性。

3、督导组成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平。

4、认真填写各种表册，提高督导原始资料的积累工作。

5、加强对幼儿园安全工作的督查与指导，杜绝安全事故的发生。

农村幼儿园责任督学工作计划

按照教育督导室的责任分工，作为城市辖区一名督学，我督导的学校为临夏市城内6所中小学7所幼儿园。为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导，本人根据工作实际特制定20xx年度个人督学工作计划。

一、指导思想。

以党的十八大会议为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。

二、工作目标。

1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施。

1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。

2、深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。

7、巩固均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

农村幼儿园责任督学工作计划

根据《福建省人民政府教育督导办公室关于进一步加强中小学校责任督学挂牌督导工作的通知》（闽政教督办〔〕10号）《福建省幼儿园责任督学挂牌督导实施办法》（闽教督〔〕4号）要求，巩固我县中小学校责任督学挂牌督导工作成果，进一步提升教育督导能力水平，根据省、市教育督导工作有关要求，结合我县实际，特制定本年度工作计划。

一、指导思想。

以习XX新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实全国教育大会精神，深入贯彻《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》精神，紧紧围绕教育优先发展，落实立德树人根本任务，以优化教育督导管理体制、完善督导运行机制，强化结果运用为突破口，不断提高教育督导质量和水平，推动我县各级各类学校切实履行教育职责，为改善教育管理，优化教育决策，指导教育教学工作提供依据。

二、工作目标。

督促、指导学校(园)贯彻执行有关教育方针、政策，法律、法规，进一步规范学校办学行为；围绕立德树人、提升质量等中心任务，创建和谐、平安、优质、智慧校园;建立健全安全工作机制，督促指导学校（园）做好疫情防控、学生安全健康等工作;继续完善责任督学挂牌督导工作机制，扎实做好责任督学挂牌督导工作，使挂牌督导工作更加规范、科学、有序、高效;积极完成教育局和教育督导部门布置的其他任务。

三、主要措施。

1.围绕督导八大事项，规范督导工作流程。坚持“121”工作模式，深入挂牌学校，通过校园巡视、座谈走访、问卷调查、参加会议、查阅资料、推门听课、反馈整改、总结汇报等方式进行督导，督促学校依法依规，规范办学。

2.坚持常规督导、协作督导、综合督导、专项督导相结合。围绕立德树人、提升质量的中心任务，结合教育局工作部署，组织开展各项督导活动，对学校办学行为、疫情防控等进行监督指导服务。

3.健全发现问题、提出意见、预警通报、约谈整改、公开公示等问责机制。对督导中发现的问题要及时反馈，一般问题向学校提出建议，督促整改落实；重大问题报告教育督导部门，由教育督导部门向学校下发整改通知书，跟踪督查学校整改落实情况。

4.加强督学队伍建设。提高责任督学挂牌督导能力和水平，加强责任督学挂牌督导专业化培训和研讨活动，严格责任督学履职担责、严格规程的量化考核工作。

5.搭建联系服务平台，保证督导信息畅通。利用微信工作群，上情下达，闻令而动，整理收集填报录入上传督导材料，重视挂牌督导新闻信息报道等；加强与学校视导员的交流沟通，提高督导工作效率。

四、月工作安排。

1.检查校园落实省厅、省卫健委《关于做好20xx年学校秋季开学新冠疫情防控工作》〔20xx〕16号情况，督促学校切实做好疫情防控常态化等工作。

2.督查校园收看《开学第一课》情况，贯彻落实办学行为“五规范”，了解学校控辍保学，随迁子女就学，留守儿童关爱，学校学籍管理，学校网络、多媒体教学设施设备，校园隐患排查和“三防”建设落实情况，校园周边环境，学校应急演练，学校食堂、食品卫生，坚决制止餐饮浪费行为等情况。

3.检查学校各类工作计划（含学校工作计划、处室计划、月或周工作要点安排表、教研组计划、教师教学计划等）完成情况。

1.对课堂教学效果，教学评价，学困生帮扶情况，德育主题教育，班主任工作等常规进行督查。

2.对学校教学常规管理进行督查，开展推门听课，检查教案、作业等活动；了解学校的校本课程的开设情况，校本教研的安排、实施情况。

3.配合主管局做好其他工作。

1.对学生学习情况、课业负担、两操一活动、体质监测、阅读习惯、个性特长发展情况、体卫艺2+1等工作进行督查。

2.对学生参加社会实践活动，学校开展多渠道的关爱“留守儿童”、学生资助活动等进行督查。

3.配合主管局做好“质量监测”等其他工作。

1.对师德师风建设，党团建设，教师专业发展情况等进行督查，了解学校是否存在校园欺凌、有偿补课、有偿家教、体罚学生等现象。

2.督促学校加强对学生的考纪考风教育，确保考试真实反应水平。

3.指导学校开展大阅读活动，对学校创建“书香校园”活动进行督查。

1.督促指导学校（园）做好期末各项工作，加强春节期间学生的安全教育，检查学校假期值班人员的安排落实情况。

2.对学校（园）教学设备设施使用情况进行督查。

3.学期工作小结，材料汇总上报，督导材料上传。

1.开展期初工作检查，对学校落实办学行为五规范、疫情防控、控辍保学、校园安全情况、初中教学质量提升等进行督查。

2.对学校校务管理和制度执行情况等进行督查。

3.对学校教学常规管理落实情况进行督查。深入教学第一线。

了解课堂教学、学校网络、各功能室使用等情况进行督查。

1.对食品、饮水、宿舍、校园与班级、医务室、洗手间、办公室卫生进行督查。

2.对食堂管理、食品安全教育、学生营养餐等进行督查。

3.对交通安全、防汛、教学常规、阳光体育活动进行督查。

1.对学校（园）开展防溺水安全教育，校园环境及周边安全、交通安全、学生自我保护能力等进行督查。

2.对学校校园欺凌专项治理开展情况，消防、地震等安全演练情况等进行督查。

3.开展初中教学质量提升专项督导活动。

1.对校风、教风、学风、班风建设，尤其是德育工作与书香校园文化建设等进行督查。督促学校开展文体艺术活动，含兴趣小组、社团、少年宫。

2.对学校教学常规管理进行督查，督促学校做好中、初考，期末考试与评价以及考风考纪教育等工作。

3.对学校（园）教学设备设施等装备进行抽查。

4.督促学校（园）做好学期结束各项总结工作以及暑假工作安排，开展学校办学满意度调查活动。

七月、八月：

1.上报学校教育督导信息和督导材料上传。

2.做好年度工作总结和挂牌督导优秀案例撰写。