母女分肉

今天在餐厅看到一位妈妈教育女儿，女孩的盘子只剩两块肉了，一块大一块小。妈妈问她：“我也想吃一块，你是要把大的给我还是小的给我呢”，女儿说：“我把小的给你，我想吃大的。”当我以为那个妈好要教训女孩了？令我意外的是妈妈并没有，反而赞许的说：“宝贝你做的很对，记住，分享是把你多余的东西给别人，而不是把你本来就需要的给别人，从而委屈自己”。听到这里，我观念中的某些东西瞬间崩塌。。

这个小故事发生在餐厅，通过妈妈和女儿之间的对话展现了一种关于分享的教育观念。女孩在面对妈妈的询问时，选择了将小块的肉给妈妈，而保留了大块的肉给自己。这种选择引发了我对教育的思考。

传统的教育观念中，分享往往被理解为将自己本来就需要的东西给别人，从而委屈自己。然而，这个妈妈给出的解释却颠覆了这种观念。她告诉女儿，分享是将多余的东西给别人，而不是将自己本来就需要的东西给别人。这种观点让我深思。

在现实生活中，我们常常面临着分享与保留之间的抉择。有时候，我们可能会因为害怕失去而选择保留，而忽略了分享的意义。然而，这个小故事告诉我们，分享并不意味着要委屈自己，而是要将多余的东西给予别人。

这个小故事给我带来了观念上的冲击。它让我重新审视了传统教育观念中关于分享的理解。分享并不是一种牺牲，而是一种乐于奉献的态度。通过分享，我们不仅能够帮助他人，还能够获得更多的快乐和满足感。

因此，让我们从这个小故事中汲取教益，重新认识分享的意义。让我们学会将多余的东西给予别人，而不是将自己本来就需要的东西给别人。通过分享，我们可以创造更加和谐和美好的社会。