数学课上的小精灵

数学课上，苏珊老师笑着对学生们说：“对于我们精灵来说，学好数学非常重要。来，今天跟我学数数：‘1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。’”

叮当兴奋地跟着数：“1、2、3、4、5、6、7……”可是，他突然数不下去了。

苏珊老师耐心地解释道：“没关系，7的后面是8。”

叮当重新开始数：“1、2、3、4、5、6、7、9、10。”他连续数了5遍，却总是把8忘记了。

苏珊老师笑着说：“这个淘气的数字8在和你捉迷藏呢，你先去把它找回来吧！”

小精灵叮当决心学好数数，他努力地练习着。他从1数到10，再从10数到1，然后用随机顺序数数，逐渐提高了自己的记忆力。

在叮当的努力下，他终于找到了那个淘气的数字8。他高兴地对苏珊老师说：“老师，我找到了8！”苏珊老师鼓励地拍了拍叮当的肩膀：“很棒，叮当！数学是需要坚持和耐心的，你一定会越来越好的！”

从那天起，叮当对数学充满了兴趣，他时常和苏珊老师一起探索数学的奥秘，解决各种有趣的数学问题。