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英语演讲比赛策划(9篇)

时间:2025-07-12 22:31:05 访问数:143 分类:作文日记

策划书的重要性不言而喻,它能够帮助我们清晰地了解要做什么、怎么做和为什么要这样做。以下是一些成功案例的策划书范文,我们可以从中学习和借鉴经验。

英语演讲比赛策划篇一

  一:活动主题:“英语演讲比赛”

  二:活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

  三:活动口号:”just do it !”

  四:报名截止时间:11月13号

  五:比赛时间:

  预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。

  复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。

  比赛地点: 5号楼4层教室

  六:参赛对象:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)

  七:具体程序:

  (一)准备阶段:

  1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)

  2:1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板.笔,给评委老师准备水,证书,奖品

  3:邀请评委:

  预赛:三位评委老师

  复赛:英语专业组老师

  (二)相关部门配合:

  1 宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。

  2 外联部:联系企业进行赞助。

  3 治保部:维持现场秩序

  4 其他部门到场观摩,配合工作人员。

  (三)活动流程:

  预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)

  比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)

  注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)

  1:工作人员和选手(分出专业组,非专业组)提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

  2:主持人开场白,介绍评委老师

  3:选手按主持人名单依序上台演讲

  4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话

  5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲

  (评委可自行打断时间进行提问环节)

  (随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)

  复赛:每轮按十分制打分

  比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)

  评分标准十分制

  演讲评分标准:

  1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)

  2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)

  3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)

  4:仪态举止大方得体(2分)

  问答评分标准:

  由评委老师自行评分(10分)

  才艺评分标准:

  1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)

  2:表演生动,肢体语言协调(4分)

  3:评委印象分(2分)

  评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比

  1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地,播放开场英文歌曲,

  向选手介绍比赛规则,评分标准

  2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准

  3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

  4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分

  第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手,由选手现场挑选

  第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)

  第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令,英文歌曲,英语笑话,英文诗朗诵等方式进行才艺表演

  比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)

  八:奖项设置:(据情况调整)

  非专业组: 专业组:

  一等奖1名(证书+台灯一台) 一等奖1名(证书+台灯一台 )

  二等奖2名(证书+台灯一台) 二等奖2名(证书+台灯一台 )

  三等奖3名(证书+英语磁带) 三等奖3名(证书+英语磁带)

  九:工作人员:

  主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍

  计时、统分员:章思,符云霞

  现场机动员:刘露,刘念,王浩

  十:经费预算:300元

英语演讲比赛策划篇二

  一.活动背景:四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。

  二.活动目的:

  丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

  三.活动内容:

  时间:待定

  地点:待定

  主题:

  模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】

  主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学习部

  参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学

  四.活动前期准备工作

  1.学习部在18日召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统

  计报名情况,于19日下午5:30前交予学习部。

  2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

  3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。

  4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

  五.活动具体流程:

  1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

  2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)

  3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)

  4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(八强产生)。

  5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

  6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)

  7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)

  8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)

  9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后,

  主持人上台公布上组选手得分。(30秒)

  10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)

  11.主持人公布获奖选手名单,请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)

  12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)

  13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送嘉宾、评委离场。

  14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)

  六.相关细节

  1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。

  2.参赛选手必须提前20分钟到场,学习部需及时做好通知工作。

  3.学习部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。

  附加:A、评分内容(满分100分)

  【仪表形象】(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  【演讲内容】(50分)

  1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  【语言艺术】(30分)

  1)发音标准,流利。(10分)

  2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  B、评奖规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

  一、二、三等奖、优胜奖。

英语演讲比赛策划篇三

  一、活动名称

  培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛

  二、活动主题

  科技创新,英为有你

  三、活动目的

  为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办XX年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

  四、活动背景

  在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。

  五、活动范围及对象

  活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

  六、比赛具体流程

  〈一〉初赛

  初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

  初赛在8日前结束。

  〈二〉复赛

  复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

  复赛时间暂定x月9号。

  〈三〉决赛

  复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。

  复赛日期暂定11月12号。

  评分标准:

  1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。(3分)

  2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。(3分)

  3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的。幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。(3分)

  4、时间控制:定题演讲在2分3秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。(1分)

  5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

  评奖与奖励:

  决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  七、活动前期准备:

  1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

  2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

  3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动。

  4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

  5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙。

  6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作。

  八、宣传方案

  通过各学院学生会进行宣传

英语演讲比赛策划篇四

  前言:

  为了激发大学生学习英语的兴趣和热情,营造浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的英语表达能力,丰富学生的校园文化生活,展现新时代大学生积极向上的精神风貌,现面向河南科技学院新科学院全体学生,举办第十一届英语演讲比赛,详细策划内容如下:

  一、活动主题

  Inheritance & Innovation(传承与创新)

  二、活动目的

  为了增强学生运用英语的能力,营造积极向上的校园文化艺术氛围,充分展现当代大学生的青春活力。进一步推进大学生素质拓展工程,提高大学生的英语应用水平,特此为广大学生提供一个展现自我、提升自我和突破自我的机会和舞台。

  三、具体事项

  (一)主办单位:院团委

  (二)承办单位:外国语言文学系团总支

  (三)参赛对象:新科学院全体在校生

  (四)活动原则:准确、客观、公平、公正、活泼、交流、自信

  (五)比赛形式:比赛分为专业组和非专业组。

  专业组(外语系):通过初赛复赛选出六名选手参加新科学院英语演讲比赛决赛。

  非专业组:各系内自行举办初赛,各选出两名选手代表本系参加新科学院的复赛,复赛通过后代表本系参加新科学院的决赛。

  四、活动安排

  大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  (一)初赛

  由各系自行组织安排,非专业组各系经过初赛,挑选两名选手代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛复赛,复赛通过者代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛决赛。

  初赛要求各系于11月14日前全部结束,各系务必于11月14日下午17:00之前将进入复赛选手的纸质版名单(包括姓名、系别、专业班级以及联系方式)交于外语系办公室(12#413)值班处,并将电子版的名单发给第十一届英语演讲比赛负责人:陈家鹏

  (二)复赛

  复赛时间为11月19日,具体时间地点由外语系负责通知进入复赛的选手参加复赛。外语系组织人员进行选拔,最终选出专业组六名,非专业组六名选手参加决赛,并在外语系微信公众平台上进行公示。

  (三)决赛

  决赛时间为11月27日,地点为图教201。

  决赛分为两部分:

  第一部分:命题演讲,比赛主题为“ Inheritance & Innovation ”,进行演讲。

  要求:演讲比赛要求选手围绕“ Inheritance & Innovation ”主题,联系实际充分展开想象,自由撰写演讲稿(内容积极、健康、乐观、向上)。选手以“ Inheritance & Innovation”为主题,根据自己演讲内容添加副标题,附带背景PPT(设置自动播放时间)及音乐,本部分演讲要符合主题,要求在3分钟内完成。

  第二部分:即兴演讲,定题演讲后选手从抽签箱中抽去备选题目,以选手抽到的题目为题进行即兴演讲。

  要求:选手需在2分钟内完成本环节。

  五、评分标准:

  1、命题演讲展示:要求脱稿演讲,主题鲜明,联系实际,逻辑性强,发音标准,表达流畅,语速得当,表情自然,具有一定的表现力和感染力;

  2、即兴演讲展示:选手抽到题目思考过后能发挥自如,表现力、应变能力强,观点鲜明,表达流畅;

  3、形象:要求着装整洁,端庄大方,举止自然得体,上下场致意等;

  4、时间限制:定题演讲3分钟,即兴演讲2分钟。

  六、奖项设置

  专业组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  非专业组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

英语演讲比赛策划篇五

   一、 活动背景

  随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的`英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

   二、 活动内容

  时间:

  初赛:3月27日 晚上7点

  复赛:4月02日 晚上7点

  决赛:4月07日 晚上7点

  地点:公共楼118

  主题:Facing difficulty,give up or not (题目选手自拟)

  参赛对象:邢台学院大一学生

  评委团:外语系老师,讲师

  邀请嘉宾:各社社长

  主持人:待定

   三、 活动目的

  本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

   四、 活动流程

  报名时间:3月14号~3月21号。

  报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

  比赛前

  ⒈ 宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

  ⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

  ⒊ 外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)

  4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

  5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

  6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

  7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

  8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

  9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

  10. 内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

  11. 活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

  比赛中

  由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

  选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

  初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

  决赛:

  1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

  2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

  3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

  6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

  8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、嘉宾上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  比赛后

  由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

   五、 比赛奖项及奖品

  一等奖:一名(MP5一个 )

  二等奖:两名(MP3一个)

  三等奖:三名(英语名著一套)

  优秀奖:四名(纪念奖一个)

  注:以上奖项皆有院级证书。

   六、 经费预算

  喷绘:2幅 100元 横幅:2条80 元 海报:40张 40元

  水费:40瓶 40元 奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

  会场布置物品费用:100元 招待费用:100元 其他费用:100元

  总计:1260元

   七、 后期工作

  ⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

  ⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  ⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  ⒋定出下期活动的工作计划。

   八、 备注

  具体宣传工作:

  1、海报宣传: 在各宣传栏张贴大量海报。

  2、展板宣传: 在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

  3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

  4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

  5、利用校广播电台进行反复宣传。

   九、可行性分析:

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  邢台学院英语爱好者协会

英语演讲比赛策划篇六

  一、 活动背景

  随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的'必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

  二、 活动内容

  时间:

  初赛:3月27日? 晚上7点

  复赛:4月02日? 晚上7点

  决赛:4月07日? 晚上7点

  地点:公共楼118

  主题:Facing difficulty,give up or not (题目选手自拟)

  参赛对象:邢台学院大一学生

  评委团:外语系老师,讲师

  邀请嘉宾:各社社长

  主持人:待定

  三、 活动目的

  本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

  四、 活动流程

  报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

  比赛前

  ⒈ 宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

  ⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

  ⒊外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)

  4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

  5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

  6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

  7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

  8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

  9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

  10. 内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

  11. 活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

  比赛中

  由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

  选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

  初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

  决赛:

  1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

  2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

  3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

  6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

  8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、嘉宾上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  比赛后

  由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

  五、 比赛奖项及奖品

  一等奖:一名(MP5一个 )

  二等奖:两名(MP3一个)

  三等奖:三名(英语名著一套)

  优秀奖:四名(纪念奖一个)

  注:以上奖项皆有院级证书。

  六、 经费预算

  水费:40瓶 40元? 奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

  会场布置物品费用:100元? 招待费用:100元? 其他费用:100元

  总计:1260元

  七、 后期工作

  ⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

  ⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  ⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  ⒋定出下期活动的工作计划。

  八、 备注

  具体宣传工作:

  1、海报宣传: 在各宣传栏张贴大量海报。

  2、展板宣传: 在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

  3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

  4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

  5、利用校广播电台进行反复宣传。

  可行性分析:

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  邢台学院英语爱好者协会

英语演讲比赛策划篇七

   一、活动背景

  随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

   二、活动内容

  时间:

  初赛:3月27日晚上7点

  复赛:4月02日晚上7点

  决赛:4月07日晚上7点

  地点:公共楼118

  主题:Facing difficulty,give up or not(题目选手自拟)

  参赛对象:邢台学院大一学生

  评委团:外语系老师,讲师

  邀请嘉宾:各社社长

  主持人:待定

   三、活动目的

  本次举办的邢台学院第X届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

   四、活动流程

  报名时间:3月14号~3月21号。

  报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

  比赛前

  ⒈宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

  ⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

  ⒊外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)

  4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

  5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

  6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

  7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

  8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

  9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

  10.内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

  11.活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

  比赛中

  由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

  选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

  初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

  决赛:1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门

  的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

  2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

  3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

  6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

  8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、嘉宾上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  比赛后

  由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

   五、比赛奖项及奖品

  一等奖:一名(MP5一个)

  二等奖:两名(MP3一个)

  三等奖:三名(英语名著一套)

  优秀奖:四名(纪念奖一个)

  注:以上奖项皆有院级证书。

   六、经费预算

  喷绘:2幅100元横幅:2条80元海报:40张40元

  水费:40瓶40元奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

  会场布置物品费用:100元招待费用:100元其他费用:100元

  总计:1260元

   七、后期工作

  ⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

  ⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  ⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  ⒋定出下期活动的。

   八、备注

  具体宣传工作:

  1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

  2、展板宣传:在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

  3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

  4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

  5、利用校广播电台进行反复宣传。

  可行性分析:

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

英语演讲比赛策划篇八

  一、竞赛时间

  本学期第xx周星期四下午。

  二、举办地点

  多媒体教室。

  三、竞赛流程

  1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

  2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

  四、组织人员安排

  1、书法比赛组织人员:

  组长:。

  组员:。

  2、书法比赛评委:

  组长:。

  组员:。

  3、演讲比赛人员:

  组长:。

  五、计分办法

  书法和演讲评委各x人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

  六、奖项名额:

  1、英语书法比赛(奖xx人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。

  2、英语演讲比赛(奖x人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。

  七、奖励及表彰

  1、奖品:奖状和其他学习用品。

  2、在全校升旗仪式上进行表彰。

英语演讲比赛策划篇九

  为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

  一、活动主题

  英语演讲比赛。

  二、活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排。

  报名时间:x月x日——x月x日。

  预赛时间:x月x日晚上x点x分开始。

  预赛地点:办公楼教室。

  决赛时间:x月x日上午x点。

  决赛地点:办公楼教室。

  组织者:。

  2、主持人的选定。

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请。

  评委:高三备课组长,高二备课组长,书记兼评委。

  嘉宾:校长,郝副校长,副校长,副校长,李委书记,xx级部主任,xx级部主任,xx级部主任。

  4、对参赛选手的要求。

  【1】参赛对象:高二全体学生。

  【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。

  【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

  【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【5】如有背景音乐,则自带。

  【6】自备服装和道具(如有需要)。

  四、演讲比赛

  1、比赛规则。

  【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

  【2】大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。

  2、活动流程。

  【1】主持人开场白。

  【2】领导讲话致辞校长讲话。

  【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  【4】评委点评,有团委书记点评。

  【5】主持人宣布比赛成绩和名次。

  【6】颁奖 由领导和年级组长发奖。

  【7】活动参与者合影。

  【8】主持人宣布活动结束。

  【9】按照统一安排依次退场。