圣诞节主题活动策划(14篇)
时间:2025-07-12 17:12:53 访问数:143 分类:作文日记
活动策划需要注重细节和执行力,以确保活动能够按计划有序进行。以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。让我们一起来探讨一下如何进行一次成功的活动策划吧!
圣诞节主题活动策划篇一
一、活动目的
1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们对西方文化的认识。
4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好地学习。
二、活动主题
感受西方文化,使同学们对圣诞节有更多的了解。
三、活动时间
20__年12月23日早上第一节
四、活动地点
二(4)班教室
五、活动对象
全体同学及语文老师。
六、活动准备
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
七、活动流程
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发孩子学习的兴趣,引出圣诞节由来。
2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解,丰富孩子有关圣诞节的知识
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说
老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3、圣诞节与春节的对比
从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距。
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
活动三:
区域一:美工:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。
区域二:手工:做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸:孩子通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画:画画心目中的圣诞节。
区域五:科常:通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事:通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四:圣诞节知识小问答。
活动五:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏。
活动六:过生日。
活动七:许愿望,在愉快的情绪中结束。
八、安全注意事项
1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。
2、清点到场人数,了解提前离场同学的去向。
3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。
4、节目表演时,注意安全。
圣诞节主题活动策划篇二
活动名称:我们的圣诞节
活动时间:20__年12月
活动地点:多功能厅
活动对象:中班组所有幼儿、教师
活动宗旨:
“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。
我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱
环境创设:
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。
4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。
5、幼儿每人一顶圣诞帽。
活动目标:
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程:
一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。
二、游戏:你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
圣诞节主题活动策划篇三
一、活动背景
20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。
二、活动目的
本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。
三、活动时间
1、20xx年11月24日之前,网上报名联络。
2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动。
四、活动地点
影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。
五、面向对象
适用于12岁以下的小朋友及父母。
六、活动主办方、协办方
学校或单位集团
七、活动赞助
对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。
1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)。
2、音响设备。
3、奖品。
4、主持人。
5、摄像。
八、宣传策略
1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)。
2、通过发传单(邀请卡)。
3、通过张贴传单。
九、活动流程
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)。
2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)。
3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)。
4、活动现场秩序的维护人员确定。
5、活动完后现场清洁工作的人员确定。
6、活动现场的节目单的准备。
7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的相关文章。
圣诞节主题活动策划篇四
一、活动主题:
一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道,新年的爆竹,友好的问候,熙熙攘攘开心购物的人群……
又是一年圣诞时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,馥郁醇香的美酒,令人目不暇接的幸运抽奖,伴着音乐以及迷人的夜色,让我们尽情的欢乐在这个节日...
二、活动时间
1、活动时间:XX年12月到
24、25日晚上;
2、活动地点:(由企业而定):
3、活动筹办:
主办方:xxx企业
承办方:xxx活动策划公司
4、活动主题:金秋深情·圣诞狂欢:
5、活动举办意义:
a、提高企业知名度,扩大社会影响力;
b、提高品牌形象;
c、圣诞狂欢·友情答谢;
三、活动项目
圣诞party:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐:
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。
圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外
19:00前半小时背景音乐通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛;
19:00~19:05开场激情热舞6人组合现代热舞;
19:05~19:10主持人串场介绍xxx企业;
文化,zero组合晚会节目;
19:10~19:40男歌手组合演唱zero组合主打歌手演唱,舞蹈员伴舞;
19:40~19:45主持人串场倡导xxx企业;
消费,介绍神秘故事秀;
19:45~20:00时尚秀场主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀;
20:00~20:05萨克斯时尚表演萨克斯手主演,3位舞蹈演员故事伴舞;
20:05~120:10少儿拉丁舞表演1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍;
少儿拉丁舞
20:10~20:20花鼓戏表演主持人介绍民族文化,同时引入现代消费;
20:20~20:30女歌手演唱主持人介绍,同时歌手现场气氛把控;
女歌手演唱
20:30~20:35压场舞蹈6人组合表演,主持人结束语;
2、企业互动节目:(可依企业要求在节目中穿插)如:抽奖、游戏等:
五、活动费用预算
1、女歌手1人花鼓欢演员、晚会编导费用;
2、化妆造型化师2名;演出人员费用共计:30000元:
3、舞台灯光音响费用(依场地而定);
4、礼品、现场布置依现场而定;model8人、主持人2人、舞蹈演员6人、男歌手组合3人、少儿拉丁舞演员2人、萨克斯演员1人
5、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定。
圣诞节主题活动策划篇五
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于xx庆祝耶稣基.督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。
2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xx特长学校有更深入的了解,扩大xx的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
xx学、xx小学
四、活动地点
xx二小校本部、xx小学校本部、xx文化馆
五、活动组织机构
主办单位:xx特长学校
协办单位:xx文化馆
六、活动时间
12月19日—12月23日
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。
1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱;
2、趣味性互动游戏、游园活动;
3、娱乐性节目表演;
4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”;
5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
圣诞节主题活动策划篇六
活动时间:
12月25日17:00—20:00
活动地点:
会所(环形影视厅、会所一楼大厅)
活动对象:
业主家庭(30户家庭,总人数60—70人)
活动内容:
互动游戏:进行趣味性互动小游戏,结合奖品,提升活动娱乐性
冷餐会:准备各式点心、水果、饮料供客户自由饮用
文艺表演:准备圣诞节文化相关舞蹈、歌曲等助兴文艺演出
销售信息及促销政策宣讲、结合有奖问答:文艺表演环节中安排促销员传达销售信息及促销政策,宣讲后进行有奖问答,使客户聆听时集中注意力;
幸福大抽奖:文艺表演环节中穿插幸运抽奖活动;
幸福祈祷仪式:活动尾声发放幸福贺卡,业主填写真心祝福语,把贺卡挂上提前准备的圣诞树进行祈祷;
结束送小礼品:每户业主家庭凭抽券附联领取一份圣诞礼品。
活动流程:
业主签到—领抽奖券—联谊开始—互动环节—自助晚餐—助兴表演—亲子游戏—点灯仪式—来宾登记入场—发送抽奖号码牌—主持人开场欢迎—提供自助冷餐—互动游戏环节—助兴文艺表演—全场抽奖环节—宣讲及有奖问答—幸福祈祷仪式—结束赠送小礼品
地点:销控台一楼大厅环形影视厅
详细安排—销控台安排销售员专人负责客户登记、抽奖券发放;—提前准备客户登记表1本、抽奖券30份(正负联)、抽奖箱1只—客户领券同时提醒客户把"正联"投入抽奖箱—每人发放圣诞帽一顶
1、来宾签到及领取抽奖券
2、主持人活动开场白—主持人视受邀客户来人基本到齐后,再提醒客户把抽奖券正联放抽奖箱,并宣布活动开始,通知客可以开始自由食用冷餐;—主持人串词提前准备
3、自助冷餐—在一楼大厅摆放两排长桌,金色台布覆盖,上面放置各式糕点、水果、饮料,另准备餐具及面巾;—安排4名服务员进行服务;
4、互动游戏环节—待客户饮用冷餐进行到一定时间后(约20分钟,根据实际情况待定),组织进行互动小游戏;—游戏中设置圣诞小奖品,客户自愿参加游戏;—提前准备游戏道具及奖品
小游戏建议:
1、唱圣诞歌曲,唱对送礼品(不能重复)
2、默契家庭比赛,家庭一个成员写出与自己相关的问题并让另一个成员解答,问答一致则胜出;
3、猜成语,一方写出成语并做示意动作让对方猜;
5、助兴文艺表演—在一楼环形影视厅进行,不用搭建舞台;—一致摆放靠椅70张左右、红色或金色椅套包裹;—活动公司安排节目、音响及灯光营造、场内氛围布置;
6、全场抽奖环节—在一楼环形影视厅进行,在节目中穿插抽奖;—奖品提前包装堆码在现场;—礼仪小姐1—2名活动配合;
7、项目宣讲、有奖问答—穿插在影视厅文艺表演环节中,销售代表介绍10#信息及促销政策;—介绍后对相关内容进行有奖问答,提醒客户认真听讲;—需要保证宣讲效果;
8、幸福祈祷仪式—在一楼大厅中摆放圣诞树;—每户发一个圣诞贺卡,准备笔,自行写上祝愿语并系在圣诞树上,闭目许愿;—客户登记时与抽奖券一同发放;
9、结束赠送礼品—客户幸福祈祷后,活动结束之前凭抽奖券正联登记领取圣诞礼品一份;(礼品发放同时收回抽奖券正联)—每户家庭发一份;
礼品物料建议游戏、有奖问答小礼品—单价15元左右,数量暂定10个(游戏及有奖问答各5个);—建议布制圣诞老人玩具、圣诞保暖手套;抽奖奖品议一等奖:九阳豆浆机一只(单价500元)二等奖:床上用品四件套2套(单价250元)三等奖:小太阳取暖器3只(单价100元)每户一份礼品建议—单价30元左右,数量暂定30个(每户家庭一份)—建议毛巾礼盒、护肤套装、喜庆抱枕等来宾发放的圣诞帽—大小2种尺寸备成人及小孩佩带;—红色帽身、白色帽沿及帽顶;许愿贺卡—体积较小,圣诞元素、星形心形等形状;—红色帽身、白色帽沿及帽顶;
现场布置:会所大门入口门头横幅一条,内容:"狂欢圣诞夜"花城业主联谊晚会门厅铺设红地毯一条一楼
大厅布置:一楼大厅作为冷餐及游戏场地使用,一致摆放两排长桌并用红色台布覆盖;体积较大的圣诞树一个,并以灯线装饰;大厅里整体圣诞节氛围营造环形影视厅布置环形影视厅作为文艺演出、项目销售信息宣讲及互动问答场地;四周墙壁、天花用彩球彩带进行装点;活动公司提供适当灯光设施,营造好场地灯光氛围。
圣诞节主题活动策划篇七
活动主题:
欢度圣诞,惊喜连连
活动时间:
20xx年12月20日至12月26日
活动内容:
1、一元秒杀区
活动期间,凡是进本店消费的顾客,皆可获得参与秒杀活动,期间内所有顾客仅需1元即可参与抽奖。活动奖品有体验卷、产品试用装、会员卡、纪念品等等,其目的旨在汇聚人气,将美容院的氛围炒的更加火爆。
2、活动抽奖
凡是在活动期间内,顾客在美容院内消费金额达到68元,即可领取一张抽奖券。消费者每满68元便可获得抽奖卷一张,满136元则赠送两张,以此类推,多买多送。抽奖奖励为特定奖一名,奖品为港澳双人游一份;一等奖两名,美容院内冬季护理消费卷;二等奖四名,美容院特色产品一套;安慰奖50名,带有美容院LOGO的纪念品一份。
3、惊喜不断
凡是在圣诞节当天进店消费的顾客,即有机会凭手机号赢取美容院提供的惊喜大奖。进店消费的前100名顾客,都可以免费获得美容院提供的圣诞礼品,礼品数量共100份,先到先得,送完即止。
注意事项:
1、渲染氛围
在西方,圣诞节是一个非常盛大的节日,其重要程度相当于中国的传统春节。在圣诞节期间,圣诞帽和圣诞树以及圣诞老人都是标志性的节日吉祥物,为了营造节日的美好气氛,大型的美容会所可以在大门外放置较大的圣诞树,或者圣诞老人;小型美容院可以在室内添置小型的圣诞树即可。所有的店员在活动期间都要换上圣诞装,佩戴圣诞帽。在店门口和窗户上要做好圣诞喷绘,同时要在美容院内划分出圣诞礼品的区域,并对各种装饰彩灯等进行搭配,以此来烘托节日气氛,刺激顾客消费。
2、活动宣传
在美容院加盟店的各大线上服务推广平台中(例如微信订阅号、QQ订阅号、团购平台),提前一周发布活动促销的方案,相关的横幅、活动海报和宣传单都要提前制作好,给群众展现出一副醒目的画面。若人手充足,可安排店员到周边人流量密集的区域派发传单和优惠劵进行宣传。
3、活动备注
在本次活动的优惠券印上一些节日祝福、活动终解释权以及裁定权归本美容院所有。并且做好进店的前台登记,将顾客的资料详细记载好。在此次活动的优惠劵上要印上节日祝福、活动终解释权、裁定权归本店所有等,并且要做好顾客进店的前台登记,将顾客的详细资料登记归档。
圣诞节主题活动策划篇八
一、活动策划:
圣诞化妆舞会
二、活动目标:
1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。
2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。
3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
三、活动准备:
1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐
2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等
3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。
四、活动过程:
一、引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?
二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、小红兔,你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。
三、幼儿制作,教师指导。
1、粘贴
2、水粉、蜡笔
3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。
四、新年舞会
请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!
五、教学反思:
让幼儿区分中外节日的不同,从而培养幼儿的观察力,想象力,让每一位幼儿在娱乐中学习,从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物,而是自备小礼物互送。
圣诞节主题活动策划篇九
一、活动目的
1、让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
3、加强同学们的团队合作精神,增强同学们之间的交流与沟通。同时,加强同学们对西方文化的认识。
4、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
5、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解,使同学们的心情得到放松,在以后的日子里更好地学习。
二、活动主题
感受西方文化,使同学们对圣诞节有更多的了解。
三、活动时间
20xx年12月23日早上第一节
四、活动地点
二(4)班教室
五、活动对象
全体同学及语文老师。
六、活动准备
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、歌曲《铃儿响叮当》MP3、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
七、活动流程
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发孩子学习的兴趣,引出圣诞节由来。
2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
3、请孩子相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让孩子了解,丰富孩子有关圣诞节的知识
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说
老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3、圣诞节与春节的对比
从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距。
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
活动三:
区域一:美工:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。
区域二:手工:做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸:孩子通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画:画画心目中的圣诞节。
区域五:科常:通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事:通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四:圣诞节知识小问答。
活动五:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏。
活动六:过生日。
活动七:许愿望,在愉快的情绪中结束。
八、安全注意事项
1、在布置会场装点教室时,攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。
2、清点到场人数,了解提前离场同学的去向。
3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要,更换衣物,注意保管好。
4、节目表演时,注意安全。
圣诞节主题活动策划篇十
一、活动名称:
祝大家,快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
主题目标
通过参加本主题的活动,孩子们可以学到
1、圣诞节的色彩。
2、圣诞节的食物。
3,圣诞节的植物。
4、圣诞节的象征。
5、圣诞节的声音。
孩子们要学习的概念
1、红、绿、白,是圣诞节的色彩。
2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。
3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。
4、装饰圣诞树是圣诞节的活动。
5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。
6、圣诞节有特殊的圣诞之歌。
7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
9、很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。
10、有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。
11、圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
12、人们认为耶稣在圣诞节诞生。
生词
1、圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。
2、冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。:
3、花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。
4,小精灵——圣诞老人的助手
5、星星——树顶的一种装饰品。
6、长袜——一种大型圣诞袜。
7、驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。
8、礼物——一种礼品。
9、装饰物——用于装饰房子和树的东西。
10、颂歌——圣诞之歌。
11、皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。
圣诞节主题活动策划篇十一
一、活动背景
圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。
二、活动目的
1、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。
2、聚集人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调发展。
三、活动主题
乐结圣诞情系__
四、活动地点
小区大厅内
五、活动时间
20__年x月x日19:00—21:00
六、宣传计划
1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。
2、电话邀约或手机短信邀约。
七、参与人员
1、小区业主200人
2、工作组人员:
3、保安4人,__物业工作人员8人
预计此次活动的参与人数将达到300人左右。
八、活动内容
1、采摘圣诞帽许下圣诞愿
2、全家齐动员欢乐连连连
九、活动流程
1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿
准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵;
游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。
所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。
参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。
2、全家齐动员欢乐连连连
此区域趣味活动山家庭成员协作完成:
准备:气球
游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)乎手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。
圣诞节主题活动策划篇十二
活动目标:
1、充分感受歌曲所表达的愉快气氛,熟悉乐曲优美欢快的旋律。
2、增强欣赏音乐的兴趣。
3、知道圣诞节到了,感受节日的气氛。
活动准备:
歌曲的VCD一张;圣诞帽子。
活动过程:
1、师戴圣诞帽,以圣诞老人的口吻引题。
向幼儿介绍外国人的新年是12月25日“圣诞节”。
请幼儿说说自己印象当中的圣诞节。
2、欣赏歌曲:《铃儿响叮铛》
让幼儿知道这是一首人们在过圣诞节的时候喜欢听的歌曲。
请幼儿欣赏歌曲。
请幼儿说说听了歌曲之后的感受:你听到什么?有什么感觉?想做什么?
3、请幼儿把自己对歌曲内容的理解用动作表现出来。
鼓励幼儿大胆表现动作。
请个别幼儿表演自己的动作。
请幼儿自由结成小组进行表演。.
活动评价与反思:
由于在活动前期加了一个欣赏活动,对第二环节的集体舞学习降低了难度。《指南》中支出:理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。今天孩子们的动作虽然不够优美,身体的协调度不够,基础舞步不熟练,导致步伐错乱,有个别孩子会有碰撞。尽管这样,全体幼儿共同参与,孩子们还是一遍一遍地跳着、舞着,真是应了兴趣是孩子们好的老师、兴趣是幼儿学习音乐的原动力,是幼儿享受音乐、用音乐美化人生的前提。在活动中孩子们跳出了健康,跳出了节日的氛围。不足之处,我感觉整个活动有点乱。
圣诞节主题活动策划篇十三
活动时间:12月24日晚7:00—10:00下班的时候给每个人发一顶圣诞帽。
地点:公司礼堂。如果公司没有礼堂的可以去外的酒店也是可以的!此时就要确定好主持人,公司能调动气氛的人就可以了。
公司准备好礼,到时候好可以发给同事们。好是暖手,暖心之类的礼就可以了。具体根据经费多少而定吧!
准备好一些可以一起玩的游戏。如以下:
众望所归(2人/组,自由组合)12人
道具:托盘6个,计时器,背景音乐
2人1组,自由协调,一人负责托盘子,一人负责搜索;负责托盘子的人站在台上,负责搜索的人在台下寻找群众的随身物品;2分钟内,搜索者从群众席里寻找群众的随身物品;以盘内积累的物品种类多为胜出。
规则:
1)搜索者每次只能取回一种物品,同时拿两件或以上的属违规,不计算;
2)物品必须从群众席中取来,在自己身上或同一位群众拿出的物品不计算;
3)盘内同类的物品超过两件,按一件计算;
4)托盘者不能下台,下台属违规减扣一件物品。
情景描述(2人/组,男女组合)8人
道具:纸卡20张(每组5张)
2人1组,共4组,女队员读出纸卡上的内容,男队员用肢体动作演示纸卡内容,表演贴题、准确者为胜出。
抢板凳(9人/批)9人
道具:凳子8张、背景音乐
9个人围成一圈,音乐响起开始围着板凳走,音乐停即抢板凳坐,没抢到板凳的1人淘汰,接着再拿走一张板凳,以此类推,后抢到板凳坐的1人胜出。
真假难辩(2人/组,男女组合)12人
道具:6个小杯子、3瓶水、白酒1瓶
2人1组,共6组,六个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余五个装的是水,让参赛的队员猜谁喝的是白酒。
规则:
1)男队员负责喝,女队员负责猜;;
2)男女队员分两列横向排开,男队员在前,女队员在后;
3)猜的女队员站在男队员面前,猜错淘汰;
4)猜对的女队员留下进入下一轮,男队员始终保持6人,直到结束。
足踩汽球(2人/组,自由组合)12人
道具:气球、绳子
2人1组,共6组,每组的两人将其中一只脚绑在一起,另外一只脚并绑上汽球,比赛把别人脚上的汽球踩爆,留到后没被踩爆的1组胜出。
游戏胜出来的,可以给发礼物。如果没有胜出来的也可以发安慰奖。
游戏完后,备回各有,各找各妈!
圣诞节主题活动策划篇十四
一、场地布置
酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品),通道处雪花,场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个xx的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(好安排木工制作一个木房子)
平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰。
二、人员安排
1、经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。
2、迎宾人员:负责具体承接预定接待服务。
3、收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。
4、调酒师:进行花式调酒表演。
5、场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。
7、服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。
8、音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。
9、采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。
10、电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。
11、舞台总兼dj:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。
12、从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。
三、准备及宣传工作
1、制定促销菜单(更换现在的酒水牌)。
2、制定活动的节目表(由舞台总兼安排)。
四、广告宣传出
1、电视广告传播速度快。
2、广播广告。
3、报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)。
4、宣传品pop*2广告喷绘(平安夜和圣诞节;跨新年元旦)。
五、时间安排
1、12月10号—12月20号:宣传品pop*2广告喷绘布置,原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。
2、12月21号—12月26号:活动开展。
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